为进一步推动心理育人工作，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展，引导学生塑造积极健康的阳光心态，在广大学生中牢固树立“坚韧之美，你我同行”的理念，地信学院在心理健康主题文化节期间，举办了形式多种的系列活动。
3月初以“关注成长，心向阳生”为主题在院部开展心理剧剧本创作大赛，让更多的同学参与其中去认识心理剧，了解心理问题，化解心理问题。经过层层选拔和多次修改确定最终剧本，并且遴选了一批表演爱好者进行拍摄，最终取得了校级二等奖，市级三等奖的成绩。
4月份主要以开展院部特色活动为主。关注同学们心理健康情况，院部在全院学生中开展心理危机排查工作，重点排查了毕业困难、就业困难和考研失败的学生，并结合入校的UPI测试结果进行重点筛查和关注。
知识性活动yd7610云顶在易班上建立心理健康教育“快搭”，让心理健康教育工作的方法、载体等创新突破，实现网络心育应用的常态化和高效化。组织各班开展心理健康主题班会，引导学生关注心理健康,增强自我调节能力,认识并接受心理咨询,树立求助意识，让心理健康知识从多个方面进行了宣传，解除心理危机。
竞赛性的活动我们举办过心理电影观后感PPT比赛，抛开过去枯燥乏味的被动接受，以生动活泼的方式倾听自己的内心，敞开心扉，让阳光走进心灵。为了让同学们走出寝室，走进大自然，用相机去捕捉春天的美景，我们举办了“春天在哪里”摄影宣讲比赛，这次摄影宣讲比赛让同学们在发现美的同时也学会分享美， “春天”不仅是一个季节，它也代表着生机和希望。另外院部围绕“坚韧之美”这一主题开展心理征文活动，让同学们对于“坚韧” 这一美好品格有着深刻理解，通过文字述说着对现实生活的认知对未来生活的憧憬。
在四月下旬配合校里开展了朋辈心理小讲堂，活动旨在强化心理委员的职责，提高心理委员的综合能力，组织17级、18级心理委员参加院部的心理朋辈小讲堂比赛，对于获得院部一等奖的同学进行指导，并推荐到学校参加比赛，最终取得了校级一等奖的好成绩！
5月份主要以开展实践性活动为主。在风雨操场举办室外素质拓展活动，以轻松活泼的游戏，帮助学生放松身心，通过团体成员相互激励与支持，提高大家的人际交往能力，增强应对压力的能力。在5月25日心理健康日这一天，举办了5.25关注心理健康成长小讲堂活动，在这个特殊的日子里组织同学们一起聆听小讲师所带来的心理盛宴。把同学们日常关心的事，困扰的事通过小讲堂和大家沟通交流。
2019年6月13日，由学校组织的2019年心理健康主题文化节二级学院心理辅导站成果展示活动在逸夫楼成功举行，yd7610云顶将这期间举办的系列活动进行了认真汇报并获得了组织优秀奖，这是对yd7610云顶心理健康工作的最大认可。我们会继续努力，把心理健康工作做扎实， 提高学生心理自助能力，培养健康人格，使学生完善自己同时关爱他人，共同建设团结、友爱、和谐的学校大家庭。
